Descripción del proyecto
Del 19 al 23 de abril 2017 se llevó a cabo la Sexta edición del Foro Mundial de la Bicicleta FMB6 con sede en la Ciudad de México. El FMB se realiza cada año reuniendo el trabajo de colectivos, individuos, ONG’s, academia y entidades gubernamentales con el fin de lograr una movilidad más segura, equitativa y eficiente en las ciudades.
Esta edición FMB6 se tituló Ciudades Hechas a mano cuyo objetivo es “posicionar a nivel nacional e internacional, en la política pública y entre las redes de colaboración, la necesidad de tener calles para todas las personas en ciudades equitativas y sostenibles, basadas en la convivencia y colaboración e incorporando expresiones culturales y propuestas alternativas de desarrollo económico”.
Participamos con el taller Construyendo mi calle el día 22 de abril con sede en el Museo Numismático Nacional ubicado en el Centro Histórico de la Ciudad de México.
Metodología
El taller laboratorio nos permitió la documentación y registro de datos de la relación de los niños con la ciudad. La actividad de construcción de maquetas respondió a la pregunta ¿Cómo te imaginas tu calle? Con equipos liderados por niños se construyeron maquetas partiendo del dibujo de espacios que se consideran necesarios en la ciudad. Los equipos estaban integrados por niños, adolescentes y adultos ayudando al reconocimiento de la opinión de los infantes.
Intervención/Producto
Maquetas colectivas. En las calles que se hicieron, incluyeron espacios diversos, los más representativos fueron:
Espacios para conversar, el agua como elemento lúdico y espacios para compartir con las mascotas.
Por otro lado se identifica la vía vehicular, peatonal y el parque como elemento central del espacio público y se hace consciente la ubicación los parques con respecto a la vivienda proponiendo su cercanía para otorgar mayor libertad de movilidad a los niños.
Equipo
M. en Arq. Evelin Santander, Arq. Jerónimo Monroy, Dra. Selene Galeana, Urb. Alexis Tirado, Lic. Amparo Ochoa y la colaboración de Sistema Arquitectura.
