Um Parque com as Crianças busca que los niños del barrio participen cultural y socialmente en las instalaciones y en el barrio.
Es un proyecto de Extensión de la Universidad Federal de Rio de Janiero, UFRJ, multidisciplinario realizado en el ámbito del proyecto “Terapia Ocupacional en la cultura: territorialidades urbanas y forestales y búsquedas étnico-raciales” y en alianza con el Centro Cultural Parque das Ruinas y la asociación mexicana Exploradores de la Ciudad AC.
A partir de esta alianza, se realizó una acción junto a los niños de la Escuela Municipal Machado de Assis, a través del taller Um parque com crianças en el Municipio de Rio de Janeiro, en el 2022.
Objetivos:
* Posibilitar la expresión y la participación de los niños que viven y asisten a escuelas públicas en el barrio de Santa Teresa dentro del Parque das Ruínas
* Desplegar espacios no escolarizados dedicados a la niñez [espacios culturales]
* Utilizar la arquitectura para reconocer nuestro barrio y nuestro territorio
A través de un proceso de reconocimiento de la niñez en los espacios culturales se puede problematizar el barrio y encontrar otras formas de vivir el barrio de Santa Teresa.
Um Parque com as Crianças
O Projeto de extensão da UFRJ, Um Parque com as crianças busca possibilitar às crianças do bairro a fruição cultural e participação social no equipamento e no bairro
É um projeto multidisciplinar que acontece dentro do marco do projeto “Terapia Ocupacional na cultura: das territorialidades urbana e da floresta às questões étnico-raciais” e uma parceria com o Centro Cultural Parque das Ruinas e a associação mexicana Exploradores de la Ciudad AC.
A partir desta parceria, foram realizadas, uma ação junto às crianças da Escola Municipal Machado de Assis, através da realização da oficina «Um parque com crianças».
Objetivos:
* Transformar o Parque das Ruínas em um espaço de expressão para a infância que mora e frequenta as escolas municipais do Bairro de Santa Teresa
* Desdobrar os espaços dedicados às crianças fora da escola [espaços culturais]
* Usar a arquitetura para reconhecer nosso bairro e nosso território
Por meio de um processo de reconhecimento da infância, o bairro pode ser problematizado e outras formas de vivenciar o bairro de Santa Teresa podem ser encontradas.
Equipo de Participantes:
Maria Daniela Corrêa de Macedo
Nelly Carola Gamboa Ramos
Yasmin Santos M. da Silva
Evelin Santander Daza
Ubicación:
Año de ejecución:
2022
